浅谈初中信息技术教学的有效性

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人类已进入一个崭新的信息时代,信息技术的发展日新月异,互联网改变了我们的生存和生活方式,影响着世界的每一个领域。为适应这时代的要求、科技的需要,教育部上世纪九十年代开始就把信息技术课程列为初中必修课程。信息技术的教育在学校得到空前的发展,学生的信息技术素养得到迅速提高。然而,网络给未成年人带来的祸害却是有目共睹的。因而,作为信息技术教师,不仅要使学生掌握信息技术基础知识和操作技能,更重要的是,我们肩负着培养一代新人的重任,我们应当引导学生以健康的心态与健全的人格来面对网络,面对诱惑。
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