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德性伦理是一种关注个人道德认识和道德修养,立足于个人道德品质的提高,并以实现主体自我完善和自我发展为终极目标的道德。德性伦理要求校长成为德性领导,校长德性领导应注重在真正的"人的意义世界"中展开其领导行为;要慎用权力、以德服人,重视道德领导的价值;应成为学习型领导者,并自觉提升自身领导力。
德性伦理视域下的校长领导
【摘 要】
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德性伦理是一种关注个人道德认识和道德修养,立足于个人道德品质的提高,并以实现主体自我完善和自我发展为终极目标的道德。德性伦理要求校长成为德性领导,校长德性领导应注
【机 构】
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中国教育科学研究院;
【出 处】
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教育发展研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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安徽省人文社会科学重点研究项目“教育转型背景下中小学校长领导伦理研究”(2011sk216zd)的阶段性成果
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