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结合多年教学工作的实践，借鉴现代心理学和现代建构主义教学观，提出了发现式教学法的一般教学过程，在此基础上，探究了发现式教学法在学生的教学学习，教师的教学过程以及教材建设等方面的作用，并指出发现式教学法能滞占领教学市场是衡量教学改革的一个重要标志。
论发现式教学在数学教学改革中的作用
【摘 要】
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结合多年教学工作的实践，借鉴现代心理学和现代建构主义教学观，提出了发现式教学法的一般教学过程，在此基础上，探究了发现式教学法在学生的教学学习，教师的教学过程以及教材建设等
【机 构】
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甘肃省农业大学基础部
【出 处】
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甘肃农业大学学报
【发表日期】
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1998年4期
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