【摘 要】
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随着社会的不断发展,人们越来越重视新一代全方面的素质培养,中学历史教学也受到越来越多的重视。现在有很多教育工作者都致力于初中历史教学方法的改革与创新,问题式教学作
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随着社会的不断发展,人们越来越重视新一代全方面的素质培养,中学历史教学也受到越来越多的重视。现在有很多教育工作者都致力于初中历史教学方法的改革与创新,问题式教学作为一种新型的教学方式受到了广泛的关注。本文通过对基于导学案设计的问题式教学在初中历史课堂应用的探究,以便对日后的教学工作产生具有一定意义的参考价值。
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