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《英语课程标准(2011年版)》主张学生要在语境中接触、体验和理解真实语言,并在此基础上学习和运用语言。修订版PEP教材从学生的现实生活出发,提倡实践、参与、探究、体验的学习方式,注重加强语感和交流能力的培养,强调习得与学习的有机结合。因此,在小学英语教学中教师要尽可能地创造较为真实的语境,为学生提供运用所学语言进行对话的机会。误区一:语境创设缺乏整