高校新辅导员心理辅导能力现状分析

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在当今的网络时代发展背景中,人们的生活质量越来越高,对于教师的教学质量越来越重视,这就意味着对于教师能力的要求越来越严格,尤其是大学阶段作为学生入职之前的最后一个系统化学习阶段,学生的未来发展与辅导员的核心能力密不可分,本文从高校新辅导员的心理辅导现状入手,为今后的辅导员开展心理辅导工作提供借鉴价值.
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