【摘 要】
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“慕课”时代的到来,给独立学院的英美文学教学带来了挑战和机遇。独立学院的英美文学教学要充分利用“慕课”资源,改变教学方式,实施翻转课堂,发挥学生的学习自主性和主体性
【基金项目】
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本文是河南省民办教育协会2017年度立项课题“MOOC时代民办高校英美文学课程混合式教学模式研究”(HMXL-20170264)的阶段性成果
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“慕课”时代的到来,给独立学院的英美文学教学带来了挑战和机遇。独立学院的英美文学教学要充分利用“慕课”资源,改变教学方式,实施翻转课堂,发挥学生的学习自主性和主体性,提高英美文学教学效率。本文通过分析“慕课”时代独立学院英美文学教学面临的困境,在教学理念,教学内容,教学方法,教学评价等方面探讨适合“慕课”时代独立学院英美文学课程的有效教学模式。
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