【摘 要】
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新时代背景下,在高校绘画专业实践课程中,教师不仅要把传授绘画知识、绘画技能作为主要教育任务,还要实现绘画专业实践课程和思政教学之间的融合,积极在实践课程中深入挖掘思政素材,把一些正能量传达给学生,实现高校学生的价值观引领与观念塑造,提升学生的综合素质[1],成为时代发展的引领者、高素质人才.文章是对新时代高校绘画专业实践课程的思政教学改革进行探究,希望对高校教育工作提供相应的参考.
【机 构】
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山东工艺美术学院,山东济南 250300
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新时代背景下,在高校绘画专业实践课程中,教师不仅要把传授绘画知识、绘画技能作为主要教育任务,还要实现绘画专业实践课程和思政教学之间的融合,积极在实践课程中深入挖掘思政素材,把一些正能量传达给学生,实现高校学生的价值观引领与观念塑造,提升学生的综合素质[1],成为时代发展的引领者、高素质人才.文章是对新时代高校绘画专业实践课程的思政教学改革进行探究,希望对高校教育工作提供相应的参考.
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