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万事开头难,要想引导学生写出有新意的开头就更难了.那么,我们如何解决这个难题呢?我认为关键是抓好“开头”的训练,因为良好的开端等:于成功的一半.
开头与创新
【摘 要】
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万事开头难,要想引导学生写出有新意的开头就更难了.那么,我们如何解决这个难题呢?我认为关键是抓好“开头”的训练,因为良好的开端等:于成功的一半.
【机 构】
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江苏省赣榆县赣马一中
【出 处】
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新课程（中学版）
【发表日期】
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2010年11期
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