中小学美术教学方法浅谈

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美术课教学时数少,怎样在有限的课时中有效地组织教学,使学生较好地学到美术知识和绘画技能,从而达到开发学生智力、陶冶学生情操的目的,是很值得摸索探讨的问题。根据我白己在教学中的体会,谈一谈美术课的教学方法: 1.临摹与写生相结合。在现行的中小学美术课本中,临摹内容比重较大,为了不使学生机械地“照猫画虎”,临摹时教师必须对范画进行分析讲解,指出其难点和要求,使学生心中有底,先识后画。在临摹的基础上,选择与范画中形体相同或相近的物体写生(一般为上节课临摹,下节课写生)。如:临 The teaching hours of art classes are few. How to effectively organize teaching within a limited number of hours, so that students can better learn art knowledge and painting skills, so as to achieve the purpose of developing student intelligence and cultivating students’ sentiment, it is worth exploring and exploring. According to my own experience in teaching, talk about teaching methods of art class: 1. Linyi and sketching combined. In the current art textbooks for primary and secondary schools, Linyi has a large proportion of content. In order to prevent students from mechanically “catching tigers,” teachers must analyze and explain the fan paintings, point out their difficulties and requirements, and make students have a bottom in their hearts. After painting. On the basis of Linyi, choose the sketch of the object that is the same or similar to the shape of the Fan painting (usually the last lesson is copying and the next lesson is sketched). Such as: Pro
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