基于主题意义的课例研究——冀教版七上第四单元Lesson23 The Corner Store课例

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<正>一、理论依据《2017版普通高中英语课程标准》(以下简称《课标》)中指出,英语课要以主题意义统揽教学内容和教学活动,并指向基于核心素养的教学目标。基于主题意义的探究,以解决问题为目的,整合语言知识和语言技能的学习和发展,将特定的主题与学生的生活建立密切关联,鼓励学生学习和运用语言,开展对语言、意义和文化内涵的探究。教师可通过创设真实情景和引入扩展阅读两种方式实现语境的延伸。
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