摒弃浮华追求本真——谈新课程背景下音乐的几点反思

来源 :中国音乐教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：CRONALDO_7

【摘要】

：

一些教师对音乐新课程的认识不够深刻，对新课程的理解有误，在教学中产生了偏差，未能有效地彰显出音乐教学的本质和特点。

【作者】

：

杨川美

【机构】

：

江苏省海门市实验小学

【出处】

：

中国音乐教育

【发表日期】

：

2006年5期

【关键词】

：

音乐新课程课程改革音乐教学教师艺术风格小学

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一些教师对音乐新课程的认识不够深刻，对新课程的理解有误，在教学中产生了偏差，未能有效地彰显出音乐教学的本质和特点。

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