12.看谁巧记忆

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12.看谁巧记忆刘琍琍(南昌市西湖区教研室)[活动要求]让学生在活动中掌握科学记忆的方法,提高学习效率,不断积累语言,养成爱思考的良好学习习惯。[活动准备]小黑板若干块。[活动过程]一、教师导语:要学好语文,少不了背诵,但死记硬背既费时又枯燥,今天我... 12. To see who clever memory Liu 琍 琍 (Nanchang Xihu District Teaching and Research Office) [activities requirements] Let students master the method of scientific memory in the activity, improve learning efficiency, continue to accumulate language, love to develop good study habits. [Activity preparation] a number of small blackboard. [Activity process] First, the teacher lead: To learn a good language, and ultimately memorized, but rote memorization is both time-consuming and boring, today I ...
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