【摘 要】
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在以往高校艺术设计教育中,教师通过要求学生单纯模仿优秀设计作品展开艺术设计训练的方式,虽可在一定程度上帮助学生强化自身专业基础知识技能,但长此以往学生的创新思维无
【机 构】
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河南建筑职业技术学院,河南 郑州,450052
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在以往高校艺术设计教育中,教师通过要求学生单纯模仿优秀设计作品展开艺术设计训练的方式,虽可在一定程度上帮助学生强化自身专业基础知识技能,但长此以往学生的创新思维无法得到有效训练,容易使得学生设计的作品出现千篇一律,毫无创新性的情况.因而如何在高校艺术设计教育中有效落实创新思维教育,激发学生的创新思维也逐渐成为了广大教师最为关注的教学问题之一.
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