普通高中艺术特长班教学模式初探

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随着素质教育的逐步深化,越来越多的学生选择通过艺术特长来通过高考的“独木桥”。在这种情况下,为一些拥有特长或想学艺术的同学开辟另外一个成才天地,就成为普高学校深入推进素质教育的一个新课题。 With the gradual deepening of quality education, more and more students choose to pass the college entrance examination “single-plank bridge ” through artistic expertise. Under such circumstances, it has become a new topic for PECC to further promote quality-oriented education by opening up another world for talents who have the specialty or want to learn arts.
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