【摘 要】
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奥尔夫早就提出:“音乐构成的第一要素是节奏,节奏是音乐的生命,是音乐生命力的源泉.”任何音乐都离不开鲜明的节奏.本文主要从感受节奏、节奏感、编创节奏的练习入手,对在节
【机 构】
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大连市第七十六中学,辽宁 大连,210200
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奥尔夫早就提出:“音乐构成的第一要素是节奏,节奏是音乐的生命,是音乐生命力的源泉.”任何音乐都离不开鲜明的节奏.本文主要从感受节奏、节奏感、编创节奏的练习入手,对在节奏训练中带入体态律动的优越性做了说明,纵观节奏训练教学的现状,笔者谈论有关节奏训练教学具体教学方法.希望对提高训练者节奏的感知、理解、创作和表现能力有一定的帮助.
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