浅谈语义发展演变对词语组合的影响

来源 :科教文汇(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxwlxy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一直对语义引中以及意义发展演变的研究则集中在词义演变的方式和词义演变的规律等方面,本文拟从历时角度对语义动态变化和词语组合的关系做尝试性的探讨,并在语言内部层面揭示词义的引申变化与词语组合的相互影响、相互制约的关系。
其他文献
设计来由:去年3月至5月,我到南京参加了新课程培训。6月2日晚上,我回到了家乡。很久没有和孩子们在一起了,我决定第二天就去上课,根据教学进度,正好是写“积累★运用六”里的作文。
本文给出公式:1+1/2+…+1/n=1nn+c+εn的证明。然后通过实例证明了公式在处理数列、极限、级数、积分等的问题中能起的作用。
词汇是语言的三大要素之一,是语言的建筑材料,如何教学生掌握一定数量的单词是中学英语教学的重要任务之一。那么,如何突破词汇记忆中的难点而进行有效的词汇教学呢?(一)以科
听说读写这四种技能的平衡使用在英语学习过程中就非常重要。这四种技能是任何一种语言交流所必需的,只掌握其中的一种是远远不够的。比如要写作,英语阅读就是基础,要说好英
精品课程建设是提高教学质量的关键环节之一,也是教育部“质量工程”的重要内容。本文以英语专业《综合英语》为例,就精品课程建设的意义、精品课程建设的实施以及课程主持人的
2009年1月~2011年5月,我科采用肱骨近端锁定加压钢板治疗64例肱骨近端移位骨折患者,效果良好,报道如下。1材料与方法1.1病例资料本组64例,男38例,女26例,年龄18~75岁。左侧27例
新课程标准提出了许多新的教育理念,其中“以人为本”的理念,深刻地影响和改变着教师们的教育思想。课堂教学是使教育理念转变为教学实践的主阵地,为了更好地落实新课标的教育理
正在进行的基础教育课程改革,不仅仅只是教学内容的除旧布新或教材的更新换代,而是以课程改革为突破口的基础教育新一轮全方位、立体式的整体性改革。“一切为了每一位学生的发
这是一所百年老校:依魏魏黄荆山,伴粼粼磁湖水,山是青云直上,不是源远流长,山水之间翰墨流香,这所百年老样沐浴着悠久的楚文化,大步迈入了新世纪;