【摘 要】
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随着全球化竞争及知识经济时代的来临,创业教育已成为高等教育发展的必然趋势。为寻求职业技术院校的转型发展,中国台湾地区启动技职教育再造方案,将“创业教育”列为重要的
【机 构】
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浙江工商大学高教研究所,苏州科技大学电子与信息工程学院
【基金项目】
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浙江省自然科学基金项目“基于PDCA管理循环的普通本科院校创业人才培养的质量评价标准研究:浙江实证”(LY19G030003),杭州市哲社规划项目“一带一路”框架下高校创新创业人才培养模式及路径优化研究:浙江实证(M19JC020),江苏省社科基金一般项目“基于创业失败视角的高校学生创业教育体系和社会支持体系研究”(17JYB010),江苏省高校哲社重点项目“创新发展战略中的高校大学生创新创业教育
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随着全球化竞争及知识经济时代的来临,创业教育已成为高等教育发展的必然趋势。为寻求职业技术院校的转型发展,中国台湾地区启动技职教育再造方案,将“创业教育”列为重要的推动策略。在此策略推动下,高雄第一科技大学转型为台湾地区第一所“创业型大学”。目标导向彰显创业型大学的价值取向,学校建立了创新创业生态系统和创业型大学的社会支持体系,以创新创业学程和创新创业育成“五部曲”构建完备的创业教育体系;同时发展创业教育的国际合作和校际合作,拓展创业型大学的国际化视野;积极推动产学合作,实现真正的创业实践。该校的实践探索能
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