【摘 要】
:
阿学家长投诉:“女儿看的日本漫画中,有同性拥抱场面,怎么办?”因此找来漫画研究,无意发现一个有趣的围棋故事:一个11岁男孩,忽然被600年前幕府时代围棋高手附身,挑战各级高手……那
论文部分内容阅读
阿学家长投诉:“女儿看的日本漫画中,有同性拥抱场面,怎么办?”因此找来漫画研究,无意发现一个有趣的围棋故事:一个11岁男孩,忽然被600年前幕府时代围棋高手附身,挑战各级高手……那鬼魂古装打扮,说是男子,
其他文献
[关键词]语文教学;自主探究能力:培养 [中图分类号]G623,2 [文献标识码]A [文章编号]1004-0463(2012)04-0033-01 自主探究学习是一种突出以人为本,以发展学生素质为核心的教学模式,它对培养学生学习能力和创新能力有着重要作用。在教学中,教师应重视培养学生自主探究的能力。让学生向“要我学”到“我要学”转变。 一、合理引导。尊重学生的个性差异,丰富学生的体验
哈尔滨市各中小学校:为了展示我市的教研成果,推进我市的教改和素质教育向全面、纵深发展,由黑龙江省教科院主管的成才之路杂志社特举办"征集优秀教学论文"活
目的探讨外源性人组织因子途径抑制物(TFPI)-2基因表达对胰腺癌Panc-1细胞增殖和侵袭转移能力的影响。方法将人TFPI-2基因转染胰腺癌Panc-1细胞。用RT-PCR、Western blot技术
摘要:有效教学是当前新课程改革背景下教学改革的核心追求,深入探讨新课程标准下高中物理的有效教学又是当务之急。现结合本校新课程高中物理教学谈谈有效教学。 关键词:有效教学;目标;反思 “教师苦教,学生苦学”精神背后,反映的是教师的教学效率低,教学方法陈旧;学生学习效率低,学生没有得到应有发展。现就有效教学的四个方面,谈谈物理有效教学。 一、 有效教学 国内外不同的专家学者对有效教
随着印刷技术的进步,以及传媒业和网络的发展,现代人可以通过多种途径将自己的文章公之于众。那你知道古人是如何“发表”文章的吗? 从古书记载中可以发现,古人“发表”文章的形式主要有以下三种。 其一,通过驿站传递文章,即以书信形式“发表”。如,《诗话》云:“元微之(元稹)守会稽,白乐天(白居易)牧苏台,置驿递诗,往来谓之诗简。” 其二,题写于公共场所的墙壁上,即以在墙壁上书写的形式“发表”。元稹在
〔关键词〕 数学教学;多媒体;整合; 定位;作用;问题 〔中图分类号〕 G633.6 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2013) 21—0043—01 随着信息技术的飞速发展,数学教学从目的、内容、形式、方法等方面均需变革,多媒体的重要性越来越凸现出来。下面,笔者就数学教学与多媒体的有效整合展开讨论。 一、数学教学与多媒体整合的定位 1. 整合要突出数学的思维
[关键词]化学教学;自学能力:兴趣;习惯;方法;阅读 [中图分类号]G633.8 [文献标识码]C [文章编号]1004-0463(2012)03-0039-01 自学能力是素质教育的基本要求,也是学生终身学习和创造性学习的必备品质,教给学生学习和读书的方法是培养学生自学能力的重要途径。结合素质教育的理念,根据化学教学的内容、结构和特点,我总结了以下几条培养学生自学能力的途径。 一、激发
对840例脑卒中患者的临床资料进行回顾性分析,其中76例继发癫痫,卒中后癫痫发生率为9.05%,早期癫痫发作5.88%,晚期癫痫发作3.28%,以全身强直一阵挛性发作最常见(47.86%)。卒中后癫痫的发生率
重视历史学科能力培养。是历史教学实施素质教育的关键。历史唯物主义的观点要把历史上的人和事置于特定的历史条件、社会环境中进行考察,同时要求对具体事物进行具体的分析。
《品德与社会》是新一轮基础教育课程改革中在小学中、高年级开设的一门综合课程。它有一些突出的特点:一是教材不但是学生阅读的课文,而且是师生对话的文本;二是新教材不是纯粹