【摘 要】
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互联网+”时代下的高校教师需要在专业精神、知识结构、学习方式、交际能力与个人生活方面都能够与时俱进、及时提升。优秀的高校教师需要具有超前的发展意识、尽职尽责的职
【机 构】
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安徽师范大学外国语学院,安徽工程大学外国语学院
【基金项目】
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安徽省高校质量工程教研项目（2016jyxm0380）
论文部分内容阅读
互联网+”时代下的高校教师需要在专业精神、知识结构、学习方式、交际能力与个人生活方面都能够与时俱进、及时提升。优秀的高校教师需要具有超前的发展意识、尽职尽责的职业精神、无比高尚的师德师风、令人信服的职业能力和网络认同魅力。在知识结构层面,高校教师需要适应数字化和信息化的学科教学新模式,需要具备良好的媒体信息素养和互联网教育教学和研究能力。在交际层面,高校教师需要充分发挥网络优势与学生及同事进行有效沟通。在培养自身学习型人生的同时,高校教师还应重视互联网生活的健康选择。
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