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中职数学的教学模式创新应本着提高学生的知识水平，提高学生的职业能力和职业素养，使学生的能力与岗位要求一致的原则，进行有方向、有目的的改革。中职数学教学模式应将改革的理论体系进行完善，将改革环节中的一些新的概念标准化，整个创新体系系统化。由于中职数学教学模块的很多方面随着创新都有或多或少的变化，改变的内容较为繁杂。因此，在具体的改革内容上应具体问题具体分析，最终使改革后的教学内容与专业很好的衔接。