对学校建筑抗震防灾的思考

来源 :工程抗震与加固改造 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liu7605136
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过总结国内外多次地震中学校建筑的震害情况和汶川地震中学校建筑物震害的分析,从设防标准、结构体系两方面分析了学校建筑物破坏严重的原因,提出今后新建学校建筑设计的抗震防灾思路和在役学校建筑的抗震加固对策。
其他文献
基于双线性水平力-位移骨架曲线对12种单层钢框架进行静力分析,将得到的极限位移与有限元法对框架进行动力稳定性分析得到的极限位移作以比较,结果表明,两者基本接近,误差均
眼外伤是眼科常见病,多发病,也是致盲的主要原因之一.本文将我院自1991年10月~2001年10月收治的548例眼外伤住院患者进行了回顾性的临床病案调查统计分析,以此进一步了解眼外
应用盐酸法进行从煤矸石中制备聚合氯化铝的研究,探索了一条以煤矸石为原料,制备聚合氯化铝的合理工艺路线,为煤矸石的综合利用开辟新的途径。
昔格达土是攀西地区特有的土质,攀西大量的农房采用昔格达土作夯土墙体,但墙体存在强度低、容易开裂、剥蚀严重等现象。本文经过实验,测定了昔格达土的基本物理力学性质,研究
通过对重庆图书馆的纸质文献借阅情况进行统计,包括借阅的种数、册数、平均复本数以及不同类别图书的借阅率,找出图书流通的规律,分析借阅量出现起伏的原因,为新时代公共图书
当桥梁较长时,不计行波效应和相干效应计算地震反应是不明智的。通过选择合适的参数,时间历程法能得到与反应谱法相近的结果。如忽略行波效应和空间效应,计算结果可能大于或
当前化学实验教学中忽视实验的现象仍然普遍存在,实验教学的功利性强,把"做"实验变成了"讲"实验,重结果,轻过程,抹杀了学生学习化学时的个性思维,要想改变这一现状,就要积极进行
新编志书的关键是资料问题。从总体上说志书资料的基石一是真实、准确,二是全面、系统,简言之“准而全”;在此基础上谋求资料的特色、独有,简言之“特”。在各种类型的资料收集、
地方志工作作为社会主义文化建设的重要组成部分,要坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七大报告中关于"建设社会主义先进文化、推动文化大繁荣大发展"和山西省第九次