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乡镇小学语文的现状呼唤学生学习方式的转变,新课程改革强调引导学生建立新的学习方式,建立“自主、合作、探究”的学习方式。小组合作学习,正是顺应课改的需要,实现自主探究、合作交流的一种全新而有效的学习方式。如何进行有效的小组合作学习,提高课堂教学效率呢?结合自己平时的教学,我认为要构建适合合作学习的环境;要进行合理的分组,明确的分工;要充分发挥教师的作用;要建立科学的评价机制。