【摘 要】
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培养雷锋式大学生是高校在新时代条件下的价值追求与历史责任。雷锋精神课程化是指从宏观课程、中观课程和微观课程三个层面进行精准化、精细化、实践化的系统设计,把雷锋精
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培养雷锋式大学生是高校在新时代条件下的价值追求与历史责任。雷锋精神课程化是指从宏观课程、中观课程和微观课程三个层面进行精准化、精细化、实践化的系统设计,把雷锋精神内化为具体的教学内容。本文通过对课程体系建设、校内外实践基地建设、实践队伍建设、制度机制建设等进行深入探究,以期实现知识技能教学与雷锋精神育人的有机统一。
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