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在本科教育中实践性教学环节是实现学生的职业能力训练和职业素质培养的必备条件,也是独立学院教育办出特色、实现应用技术型人才培养目标的基础. 环境设计专业的课程体系中,主干课程分为专业基础课程和专业课程两类.
环境设计专业实践课程体系建设改革探索 ——以广西科技大学鹿山学院为例
【摘 要】
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在本科教育中实践性教学环节是实现学生的职业能力训练和职业素质培养的必备条件,也是独立学院教育办出特色、实现应用技术型人才培养目标的基础. 环境设计专业的课程体系中,
【机 构】
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广西科技大学鹿山学院 艺术与设计系柳州铁道职业技术学院 信息技术学院,广西 柳州,545000;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2016年21期
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