【摘 要】
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小学高年级语文阅读教学,有助于培养学生的阅读理解力。学生要想学好其他学科,良好的阅读理解能力至关重要。在新课程改革的背景下,教师要创新阅读教学方式,积极引入读写结合这一教学模式,提高小学高年级语文阅读教学的效率,推动小学语文教学的改革。传统的小学高年级语文阅读教学中,教师忽视了写作的重要性,未将阅读与写作相结合,为此,教师要从学科核心素养的培养要求出发,积极探索阅读教学中读写结合的策略。
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小学高年级语文阅读教学,有助于培养学生的阅读理解力。学生要想学好其他学科,良好的阅读理解能力至关重要。在新课程改革的背景下,教师要创新阅读教学方式,积极引入读写结合这一教学模式,提高小学高年级语文阅读教学的效率,推动小学语文教学的改革。传统的小学高年级语文阅读教学中,教师忽视了写作的重要性,未将阅读与写作相结合,为此,教师要从学科核心素养的培养要求出发,积极探索阅读教学中读写结合的策略。
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