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本文着力探究如何营造良好的小学生课堂氛围,认为从教师的教态、活跃的游戏、欣赏激趣、民主评价几方面入手,效果比较明显。
浅谈如何营造良好的小学语文课堂氛围
【摘 要】
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本文着力探究如何营造良好的小学生课堂氛围,认为从教师的教态、活跃的游戏、欣赏激趣、民主评价几方面入手,效果比较明显。
【机 构】
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广西河池市凤山县第一小学
【出 处】
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课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
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2020年2期
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