【摘 要】
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文章结合作者在香港理工大学的学习和参观经验,就香港与内地工程教育之区别和国内如何培养＂卓越工程师＂表达了几点粗浅的思考。认为与国内工程教育比较,香港工程教育在课程设置
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文章结合作者在香港理工大学的学习和参观经验,就香港与内地工程教育之区别和国内如何培养＂卓越工程师＂表达了几点粗浅的思考。认为与国内工程教育比较,香港工程教育在课程设置、实践环节、人文交流能力培养等方面均有较大区别,其课程设置更简捷高效、更重视工程实践与人文交流、更强调学生自主学习,其教学内容遵循《华盛顿协议》,教育质量由香港工程师协会审定。因此,按照国际标准全面实施专业认证,应是国内理工科高校专业人才培养的方向。
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