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随着汉语国际推广工作的深入,写作教学显得日益重要,但是对外汉语界对于写作教学的研究较为薄弱。为进一步了解对外汉语界与国内外英语教学界在二语写作研究方面的差异,本研究对2006年至2010年期间发表于国外二语教学、国内外语教学和国内对外汉语教学知名期刊上有关二语写作的文章进行了统计和对比,结果显示:1)当前国内对外汉语界对二语写作方面的研究还比较缺乏;2)国外二语教学界、国内外语教学界及国内对外汉语教学界有关二语写作方面的研究热点各有差别;3)国内外英语界多以实证性研究为主,而对外汉语界则更多使用非材料性研究方法。本研究同时对对外汉语教学界的写作研究提出了自己的一些建议。