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一、营造发展学生创新思维的教学氛围创新是一种较为复杂的脑力活动，它是我们发现新知识、新问题、新方法的过程。在小学数学学习中，学生是创新的主体，没有学生的参与，培养学生的创新能力就像无源之水、无根之木，无从谈起。而在轻松、自然、和谐的课堂氛围中，学生能够主动参与学习，
农村小学如何构建高效数学课堂教学模式
【摘 要】
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一、营造发展学生创新思维的教学氛围创新是一种较为复杂的脑力活动，它是我们发现新知识、新问题、新方法的过程。在小学数学学习中，学生是创新的主体，没有学生的参与，培养学生的
【机 构】
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新疆和田县英阿瓦提乡中心小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2016年31期
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