论文部分内容阅读
初始却似故人——台湾教育考察之旅掠影
【机 构】
：
福建厦门教育科学研究院
【出 处】
：
语文世界（教师之窗）
【发表日期】
：
2011年1期
其他文献
创新是民族的灵魂,是国家发展动力.因此,在新课改背景下,为了可以实现新课程理念的全面贯彻与落实,更好地提高学生的综合素养.那么在小学语文教学中,教师就要注重对学生创新
一个编剧,误了张艺谋(),误了胡安(),现在又来误李连杰了.rn但张艺谋就没有责任吗?张艺谋也意识到了这一点,在吃了这个编剧的两次亏之后,张艺谋找当年抨击幼稚的编剧邹静之出
随着新课程改革的推进,学生综合性学习越来越受到教师和家长的重视,小学高年级语文教学应当让学生自主学习,获取直接经验,使教学与学生的生活紧密结合,充分体现学生的主体地
看了这部片子,我在网上搜了一下,很多人都说剧情很滥,这让我想起以前,几乎所有人都说的剧情太弱.对此,我是不敢苟同的.作为一个剧本创作者,我很想谈谈自己的看法.
与传统教学模式相比,微课具有很大的应用优势,其短小精悍、重点突出、形象生动、趣味十足,可以有效地激发学生的学习兴趣和学习效率.因此,为了可以更好地顺应时代的发展,更好
随着我国教育体制的不断优化与完善,学生在课堂当中的主体地位逐渐得到凸显,受到学校与教师的高度重视.在平日的课堂教学过程中,教师应充分发挥自身引导者角色,帮助学生找到
随着社会的不断发展和进步,人与人之间的沟通越来越频繁.在小学语文教学过程中,教师注重学生口语交际能力的培养,也是时代和学生自身发展的要求.教师要以学生为主导,尊重学生
小学语文是小学教育课程中最基础的课程之一.在新课程标准改革的背景下,如何对小学语文教学进行创新,提高小学语文的教学质量,实现学校教育教学的基本目标,是小学语文教师必
【前言】 都说“要给学生一碗水，老师要有一桶水”。其实老师不仅水平要高，还要有源头活水。源头活水哪里来，首先是读书。培根说：“知识就是力量，”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是成长的阶梯，生存的力量。教师要想文化业务水平快速提高，有时是要逼的，化用“逼上梁山”，叫“逼上书山”的。 被逼，不是坏事。人都有惰性，况且还有那么多物质和非物质诱惑。书香常常斗不过牌乐酒香、荧屏闪光。面对外界
期刊