一、缘起例1(2015年重庆市中考数学试题第23题)如果把一个自然数各数位上的数字从最高位到个位依次排出一串数字,与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同,那么我们把这样
在一次听课中,授课的老师讲解如下一道数学题,点P为等边△ABC内一点,求证点P到三边的距离和等于等边△ABC的高.讲授者利用面积法很快得到了答案,而笔者认为此题应从源头上进
在赫尔曼·麦尔维尔的经典著作《白鲸记》中,有一个波澜壮阅的场面:一条捕鲸船在怒涛翻滚的汪洋大海之中疾速航行,四处搜寻一只大白鲸。船长手下的船员们正奋力拼搏,竭力使船
11月15日,中共湖南省委决定,将14名县(市、区)委书记直接提拔到省直机关担任厅级领导职务,同时从省直机关、省属企业和高校中选派11名正、副厅级干部下放担任县委书记。这是湖南继
文中考虑如下一个有趣的问题:“若F非实域,广义四元数代数是否为可除代数(体)?”给出一个反例,说明此问题的回答是否定的.
自80年代末我国提出“素质教育”以后,引发了长时间以来不同观点之间的争论。在认真梳理有关论争的基础上,作者认为:一方面,应该肯定“素质教育”所代表的基础教育改革思路和方向;另
多媒体辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当前世界教育技术发展的新趋向。教师通过处理平时的练习,制作出一些教学软件,供教学使用。充分合理地利用多媒体这一新的教学辅助手段来优化英语教学结构,可以全面提高课堂教学效率。 一、提高学生视听能力 教师可以利用多媒体手段,从网上下载精彩的内容制成符合学生喜欢的课件。如以形象生动、色彩丰富的单词图片扩大学生的词汇量;以精美的flash动漫片断训
中学语文教材中包含有丰富的美育材料。在教学中应从如下几方面进行审美教育:指导学生“美读”,体现美育的直觉性;引导学生“遵路”,突出美育的形象性;带领学生“体验”,抓住美育的
一 随着信息时代的到来,计算机、网络等现代技术的飞速发展,现代教育技术已越来越多地走进课堂,为深化教学改革,培养学生能力,提高学生的现代素质,发展学生的个性,提供了崭新的天地。它对于教学过程的设计、教学方法的组合、教学手段的运用起了不可替代的作用。 传统意义上的课堂教学主要指单一的、以课本知识和教师讲授为主的教学模式,学习的内容局限于传授知识。从长期的教学实践中可以看出,在传统教学模式的基础上