试谈如何提高数学课堂教学的有效性

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:arthurpzl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课程改革实验的不断深化,小学数学课堂教学的有效性问题,已经成为当前教学领域中的一个重要课题。从激发学生学习兴趣、注意培养数学语言表达能力、让学生自主探索获取知识、加强学法指导,积极开发学生智能等几方面,阐述提高数学课堂教学的有效性。
其他文献
通过调查研究,对我区籽用西瓜品种资源、栽培历史、分布与积进行系统总结,对籽用西瓜品种资源进行了初步评估,对营养价值和保健作用进行了介绍,对籽用西瓜的研究,生产基地建设和良
从明年春季学期开始,重庆市14个国家农村义务教育学生营养改善计划试点区县(自治县)的全部学生,可以在学校吃到午餐,而重庆市农村寄宿制学校建设则要按照“三个优先”的要求来推进
随着计算机技术的不断发展,其在各个领域中的应用越来越多,特别是在图书馆的功能发挥上,自助式的图书馆服务也随之发展起来,这种现代化的自助服务模式将逐渐替代传统的图书馆管理
10月14日,海南华侨中学2013美国大学周13日晚在海南华侨中学开幕。美国十所院校对海南华侨中学国际部高二中美班的学生进行面试招生。
<正>第一滴雨一见倾心七月,云朵团簇在天空,正酝酿着一场大雨,直至夜灯亮起,雨才翩翩落下,有着盛夏少见的柔情。丁宁小心地将植物收进阳台里,听着细雨的声音,叹了一口气—她
运用1995年以来的中国航空统计数据,分析了中国城市体系格局和时间变迁。其主要方法包括数据描述及重力模型和模糊参数等定量方法。得到如下结论:目前中国城市体系中,前两位的枢
实验引入,指的是运用实验引入新课,它是课堂实验教学的开端。实验引入是物理课堂引入的最主要的方法。笔者在教学实践中主要采用了惊奇现象引入法、黑箱引入法、配合故事引入法
[摘要]:以计算机为核心的新技术革命,把人类社会推进以信息、知识为重要资源的信息时代。如何在课堂教学中挖掘学生的学习动力、提高课堂教学效率,使学生快速掌握计算机基础知识和基本技能,是中等职业学校计算机教师面临的问题之一。  [关键词]:中等职业学校 计算机基础课 教学方法  随着计算机的普及,它在人们工作、学习和社会生活的各个方面发挥着越来越重要的作用。加强学校的计算机基础教育,普及计算机基础知识
应用高效液相色谱-质谱法检测东北地区生产的6个品种的大豆及其胚芽中异黄酮的含量,检测到6种类型的异黄酮.6个品种的大豆全豆异黄酮含量为0.151%~0.388%,胚芽异黄酮含量为1.4