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小学数学科目是学生必学的知识课程,是培养学生综合素质的重要课程,在实际教学中要充分注重方法的创新盈盈,发挥"课堂对话"教学的模式作用,为学生提升学习质量打下坚实基础。希望能通过此次对数学教学"课堂对话"的教学研究,为实际数学教学活动良好开展起到促进作用。
小学数学教学中“课堂对话”的意义和实施分析
【摘 要】
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小学数学科目是学生必学的知识课程,是培养学生综合素质的重要课程,在实际教学中要充分注重方法的创新盈盈,发挥"课堂对话"教学的模式作用,为学生提升学习质量打下坚实基础。
【机 构】
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福建省福鼎市山前中心小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2020年6期
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