【摘 要】
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随着新课改工作的推进,高中体育与健康课程教学方法和策略产生了翻天覆地的变化.传统的以教师为中心、以传授知识和技巧为核心的教学方法策略已经不适用于素质教育的当下.因
【机 构】
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重庆市酉阳第二中学校,重庆 409800
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随着新课改工作的推进,高中体育与健康课程教学方法和策略产生了翻天覆地的变化.传统的以教师为中心、以传授知识和技巧为核心的教学方法策略已经不适用于素质教育的当下.因此,教师应当重视新时期高中体育与健康课程的教学改革,及时发现问题、总结经验,并坚持以学生为课堂教学的主体,针对学生的实际情况采取相对应的解决方法.
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