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从最近发展区理论来观照学生语文阅读能力的培养,便于语文教师更进一步理解学生的能力现状和学情,使阅读教学更具针对性和实效性。在教学中,教师要分析学生的阅读现状、改变传统教学方法、创新教学手段,使学生的最近发展区不断得到确定、发展,促进学生语文能力的不断提高。
从最近发展区理论看语文阅读能力培养
【摘 要】
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从最近发展区理论来观照学生语文阅读能力的培养,便于语文教师更进一步理解学生的能力现状和学情,使阅读教学更具针对性和实效性。在教学中,教师要分析学生的阅读现状、改变
【机 构】
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江苏东海县石榴街道埝河小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年04期
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