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DOI：10.19392/j.cnki.16717341.201722187
摘要：在当前形势下，尤其是互联网+时代的到来，为高职院校党建工作提供了机遇和挑战，为更好的开展党建工作，我院构建了立足“党员之家”和“党员活动室”为宣传主阵地，创建基层党支部品牌活动，创新活动载体，与企业支部结对共建于一体的党建新模式。
关键词：新形势；高职院；党建工作
中图分类号：D272文献标识码：A
一、新形势下党建工作的机遇与挑战
习近平总书记在第二十三次全国高等学校党的建设工作会议强调，“加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”移动互联网+时代的到来为高职院校党建工作带来了巨大机遇和挑战。
互联网的便捷性、即时性、开放性等特点为学校党建工作提供了新途径，大部分党建工作可以通过网络实现便捷管理和服务，实现党建工作的信息化、网络化和全覆盖，重点工作部署开展、党费收缴、党员民主评议、学习教育考试等工作，也可以通过互联网实现在线办理。高校党员可以通过学校的各类网站，拓宽与其他党员、其他同学以及与党组织之间的联系渠道，缩短党员间的心理距离，通过学校网站参与公众事务，进而增强党员与党组织、党员与党员、党员与其他同学之间的沟通和联系。同时网络的运用也激发了教师党员和学生党员的自主性和党员的先进性。
由于新形势下党建工作环境的变化， 互联网信息监督机制不完善、网络平台的利用率低和党建内容特色不丰富，加之国际局势错综复杂，思想文化的传播与技术知识的跨国流动关系日益加剧，学生的价值观念多元化，部分高校学生出现政治与人生信仰上的偏离，缺乏对党组织的认同心理，这对党务工作者的素质要求提高，对创新党建工作模式，创建特色党建品牌，发挥党员的先进性和模范作用提出了挑战。加上高职院校学制短，学生校外实习时间长，形成了学生在校期间完成培训、考察、入党的程序，入党后直接走上实习岗位的现象，这使与学生党员的后续联系和交流也是摆在党建工作面前的难题。
为将我院党建平台打造成为传播党的路线方针政策，提升党员管理水平，服务党员发展，展现党员先进性和风采，掌握党员动态的综合载体，我院结合党建工作实际，积极探索互联网时代对网络的运用和管理，围绕党建的中心工作和学院职业教育的实际，构建了立足“党员之家”和“党员活动室”为宣传主阵地，创建基层党支部品牌活动，加强对外交流和实践，创新活动载体，与企业支部结对共建于一体的党建新模式。
二、探索特色党建工作的实践
（一）开辟“党员之家”和“党员活动室”主阵地，构建党建新平台
學生党员工作站、党员之家以及学院党员活动室和党员资料室的落成，为扎实推进党员学习教育工作，加强基层党组织建设，积极发挥党员的先锋模范作用，为我院党建工作的开展提供了一个新载体。为保证党员活动室和资料室能够发挥最佳的作用，我院完善了相应的基础设施建设，把党旗、入党誓词、党内的一些规章制度和我们支部的管理制度制作成展板，挂在墙上，起到宣传和营造氛围的作用。
另外，党总支书记还亲自带领布置了党员资料室，配备两个书柜和一个报刊架，摆放了各类书籍、报刊杂志，如“两学一做”学习教育辅导读物、最新版的党章、习近平总书记系列重要讲话读本、人民日报、中国青年报等，满足党员的日常学习需要。在“党员活动室”，我院党总支定期召开党员专题会议、重温入党誓词，各个党支部积极开展“三会一课”、党员谈心谈话、党员民主评议及党员教育活动等，我院将充分利用好这个阵地，严格党的组织生活和支部各项活动，把“学生党员工作站”（“党员之家”）、“党员活动室”、“资料阅览室”真正建成党员学习教育的中心、宣传交流的窗口，同时把工作站建设成大学生思想政治教育的红色基地、联系和服务群众的重要平台，进一步夯实党建工作基础。
（二）创建品牌活动，激发基层支部活力
为充分发挥基层支部的活力，我院各支部不断创新，将党建的工作内容同学院、学生的发展结合起来，形成了各支部特色的品牌活动，丰富了党建的内涵。如教师发展中心新教师培训站之拜师会，则是充分发挥党员教师的模范作用。自2015年4月至今已举办了四期拜师会，拜师仪式受聘导师都是管理学院德才兼备、业绩突出、教学水平高、深受学生喜爱的教研室主任或专业带头人，徒弟则是来管理学院未满2年的青年教师，通过给导师颁发聘书，徒弟向导师行拜师礼，建立正式的导师徒弟关系，师徒之间传帮带，实现共同成长，其中多期拜师会的导师都是由党支部的书记担任。
为了扎实推进学生党员先进性示范工程，在广大学生中树立党员形象，充分调动学生党员的积极性，加强大学生党员自律，进一步增强学生党员的责任感、使命感、党员意识和奉献精神，从而真正实现“一名学生党员，一面先锋旗帜”的目标，我院学生党支部开展“党建工作进宿舍”系列活动，制订了完备的“党员宿舍”挂牌制度，党员佩戴党徽形象工程，设置“党员明示”宣传栏等活动，要求党员宿舍充分发挥先锋模范带头作用，在维护宿舍团结稳定、推动宿舍文化建设、作好安全宣传等方面争当优秀集体，使学生党员亮明身份，牢记责任和使命，营造“有困难，找党员”的氛围，充分发挥党建 “第二课堂”的重要作用。
（三）工学结合，加强服务型党支部建设
我院各个党支部充分发挥党员教师的工作积极性和创造性，坚持以服务为宗旨，以学生为中心，以培养高素质的技术应用型人才为目标，以“教书育人先锋岗”与“党员志愿服务岗”为载体，积极开展活动，学院第一教工党支部创建服务型党支部—工管助学行动，主要服务对象是16级工管1、2班的53名贫困学生。
通过建立家庭困难学生联系机制，发挥教师党员的“教师育人”模范作用，每位党员教师联系若干个家庭困难学生，通过交心、谈心、贴心等方式帮助他们树立正确人生目标，努力学习，积极向上，靠自己的奋斗实现美好理想。帮助家庭困难学生解决实际问题，利用学校开展“两学一做”的活动契机，通过为工商企业管理专业家庭困难学生购置一批学习用品，解决他们学习的实际需要，让他们感受到党组织的温暖。建立家庭困难学生兼职（实习）推荐机制。借助党员教师的社会网络资源以及专业校企合作平台，推荐工商企业管理专业家庭贫困学生到相关企业进行兼职（实习），通过自力更生获得相关经济报酬，解决部分生活费用问题，同时积累社会工作经验，提高学生就业质量。 （四）创新党建新格局，与企业支部结对共建
为保障新形势下党建工作的活力和持续性，我院积极探索以结对共建为载体，开展与企业基层组织结对共建，共享党建资源，建立健全互帮互助机制，发挥各自优势，优势互补，构建党建新格局。2016年11月，我院第一教工党支部与番禺区石楼镇佳硕农场党支部在第三实训大楼9406室举行结对共建签约仪式。随后，一年来学院党总支与佳硕农场支部将结对共建融入到教育、管理、服务等工作的各个环节，开展了慰问贫困生、参观佳硕农场党建阵地、落实暑期“三下乡”社会实践等系列活动，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
三、党建工作的实效和完善创新
我院通过构建“党员之家”和“党员活动室”的宣传主阵地，创建基层党支部品牌活动，创新活动载体，与企业支部结对共建于一体的党建新模式以来，党建工作有了新的依托，内容更加丰富，活动更有吸引力，增强了基层各支部的活力，教工党员和学生党员的积极性增强，党员的先进性和模范作用得到了彰显。
早在2010年管理学院党总支就向全院党员发出党员要做“工作的榜样、学习的榜样、生活的榜样”的号召，要求黨员处处起到模范带头作用。2015年，学院开展“学风建设”活动，管理学院党总支把优良学风和文明宿舍创建活动与学生党员宿舍挂牌活动结合起来，变成一项常规化的党员教育制度和宿舍管理制度。12月，我院首批44个宿舍（含预备党员）挂上了“党员宿舍”标志牌。这是我院开创党建宿舍共建的新举措。在宿舍管理中心的协助和院领导的亲切指导下，学校首次在我院设立建设文明宿舍示范点，我院学生党支部成立宿舍管理小组，开始实施党建工作进学生宿舍。开展党建进学生宿舍工作之后，通过全体学生党员及入党积极分子的共同努力，我院学生党建工作拓展了新的领域，取得了新的成效。
教工党员充分发挥党员的积极性，立足岗位作贡献，发扬先进带动后进，在教学、科研和社会服务方面发挥模范作用，帮助青年教师进步，指导大学生党员参与学校暑期三下乡社会实践活动，取得了不俗的成绩，将我院的党建工作落到了实处。但在加强互联网党建和信息化运用，创新党建工作模式和方式方法方面仍需不断探索和完善，以开创互联网+时代党建工作新的发展。
参考文献：
[1]陆艳梅，何文聪，陈锦丽.高职院校学生党建工作品牌化建设的探索与实践——以广东水利电力职业技术学院为例[J].广东水利电力职业技术学院学报，2017（02）：3841.
[2]单秀华，董双波，孙冰，刘大鹏.高职高专院校学生党建工作创新[J].承德石油高等专科学校学报，2017（04）：79081，85.
作者简介：尹红晓（1988），女，汉族，河南禹州人，硕士，广州番禺职业技术学院老师，研究方向：校园文化建设。
摘要：在当前形势下，尤其是互联网+时代的到来，为高职院校党建工作提供了机遇和挑战，为更好的开展党建工作，我院构建了立足“党员之家”和“党员活动室”为宣传主阵地，创建基层党支部品牌活动，创新活动载体，与企业支部结对共建于一体的党建新模式。
关键词：新形势；高职院；党建工作
中图分类号：D272文献标识码：A
一、新形势下党建工作的机遇与挑战
习近平总书记在第二十三次全国高等学校党的建设工作会议强调，“加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。”移动互联网+时代的到来为高职院校党建工作带来了巨大机遇和挑战。
互联网的便捷性、即时性、开放性等特点为学校党建工作提供了新途径，大部分党建工作可以通过网络实现便捷管理和服务，实现党建工作的信息化、网络化和全覆盖，重点工作部署开展、党费收缴、党员民主评议、学习教育考试等工作，也可以通过互联网实现在线办理。高校党员可以通过学校的各类网站，拓宽与其他党员、其他同学以及与党组织之间的联系渠道，缩短党员间的心理距离，通过学校网站参与公众事务，进而增强党员与党组织、党员与党员、党员与其他同学之间的沟通和联系。同时网络的运用也激发了教师党员和学生党员的自主性和党员的先进性。
由于新形势下党建工作环境的变化， 互联网信息监督机制不完善、网络平台的利用率低和党建内容特色不丰富，加之国际局势错综复杂，思想文化的传播与技术知识的跨国流动关系日益加剧，学生的价值观念多元化，部分高校学生出现政治与人生信仰上的偏离，缺乏对党组织的认同心理，这对党务工作者的素质要求提高，对创新党建工作模式，创建特色党建品牌，发挥党员的先进性和模范作用提出了挑战。加上高职院校学制短，学生校外实习时间长，形成了学生在校期间完成培训、考察、入党的程序，入党后直接走上实习岗位的现象，这使与学生党员的后续联系和交流也是摆在党建工作面前的难题。
为将我院党建平台打造成为传播党的路线方针政策，提升党员管理水平，服务党员发展，展现党员先进性和风采，掌握党员动态的综合载体，我院结合党建工作实际，积极探索互联网时代对网络的运用和管理，围绕党建的中心工作和学院职业教育的实际，构建了立足“党员之家”和“党员活动室”为宣传主阵地，创建基层党支部品牌活动，加强对外交流和实践，创新活动载体，与企业支部结对共建于一体的党建新模式。
二、探索特色党建工作的实践
（一）开辟“党员之家”和“党员活动室”主阵地，构建党建新平台
學生党员工作站、党员之家以及学院党员活动室和党员资料室的落成，为扎实推进党员学习教育工作，加强基层党组织建设，积极发挥党员的先锋模范作用，为我院党建工作的开展提供了一个新载体。为保证党员活动室和资料室能够发挥最佳的作用，我院完善了相应的基础设施建设，把党旗、入党誓词、党内的一些规章制度和我们支部的管理制度制作成展板，挂在墙上，起到宣传和营造氛围的作用。
另外，党总支书记还亲自带领布置了党员资料室，配备两个书柜和一个报刊架，摆放了各类书籍、报刊杂志，如“两学一做”学习教育辅导读物、最新版的党章、习近平总书记系列重要讲话读本、人民日报、中国青年报等，满足党员的日常学习需要。在“党员活动室”，我院党总支定期召开党员专题会议、重温入党誓词，各个党支部积极开展“三会一课”、党员谈心谈话、党员民主评议及党员教育活动等，我院将充分利用好这个阵地，严格党的组织生活和支部各项活动，把“学生党员工作站”（“党员之家”）、“党员活动室”、“资料阅览室”真正建成党员学习教育的中心、宣传交流的窗口，同时把工作站建设成大学生思想政治教育的红色基地、联系和服务群众的重要平台，进一步夯实党建工作基础。
（二）创建品牌活动，激发基层支部活力
为充分发挥基层支部的活力，我院各支部不断创新，将党建的工作内容同学院、学生的发展结合起来，形成了各支部特色的品牌活动，丰富了党建的内涵。如教师发展中心新教师培训站之拜师会，则是充分发挥党员教师的模范作用。自2015年4月至今已举办了四期拜师会，拜师仪式受聘导师都是管理学院德才兼备、业绩突出、教学水平高、深受学生喜爱的教研室主任或专业带头人，徒弟则是来管理学院未满2年的青年教师，通过给导师颁发聘书，徒弟向导师行拜师礼，建立正式的导师徒弟关系，师徒之间传帮带，实现共同成长，其中多期拜师会的导师都是由党支部的书记担任。
为了扎实推进学生党员先进性示范工程，在广大学生中树立党员形象，充分调动学生党员的积极性，加强大学生党员自律，进一步增强学生党员的责任感、使命感、党员意识和奉献精神，从而真正实现“一名学生党员，一面先锋旗帜”的目标，我院学生党支部开展“党建工作进宿舍”系列活动，制订了完备的“党员宿舍”挂牌制度，党员佩戴党徽形象工程，设置“党员明示”宣传栏等活动，要求党员宿舍充分发挥先锋模范带头作用，在维护宿舍团结稳定、推动宿舍文化建设、作好安全宣传等方面争当优秀集体，使学生党员亮明身份，牢记责任和使命，营造“有困难，找党员”的氛围，充分发挥党建 “第二课堂”的重要作用。
（三）工学结合，加强服务型党支部建设
我院各个党支部充分发挥党员教师的工作积极性和创造性，坚持以服务为宗旨，以学生为中心，以培养高素质的技术应用型人才为目标，以“教书育人先锋岗”与“党员志愿服务岗”为载体，积极开展活动，学院第一教工党支部创建服务型党支部—工管助学行动，主要服务对象是16级工管1、2班的53名贫困学生。
通过建立家庭困难学生联系机制，发挥教师党员的“教师育人”模范作用，每位党员教师联系若干个家庭困难学生，通过交心、谈心、贴心等方式帮助他们树立正确人生目标，努力学习，积极向上，靠自己的奋斗实现美好理想。帮助家庭困难学生解决实际问题，利用学校开展“两学一做”的活动契机，通过为工商企业管理专业家庭困难学生购置一批学习用品，解决他们学习的实际需要，让他们感受到党组织的温暖。建立家庭困难学生兼职（实习）推荐机制。借助党员教师的社会网络资源以及专业校企合作平台，推荐工商企业管理专业家庭贫困学生到相关企业进行兼职（实习），通过自力更生获得相关经济报酬，解决部分生活费用问题，同时积累社会工作经验，提高学生就业质量。 （四）创新党建新格局，与企业支部结对共建
为保障新形势下党建工作的活力和持续性，我院积极探索以结对共建为载体，开展与企业基层组织结对共建，共享党建资源，建立健全互帮互助机制，发挥各自优势，优势互补，构建党建新格局。2016年11月，我院第一教工党支部与番禺区石楼镇佳硕农场党支部在第三实训大楼9406室举行结对共建签约仪式。随后，一年来学院党总支与佳硕农场支部将结对共建融入到教育、管理、服务等工作的各个环节，开展了慰问贫困生、参观佳硕农场党建阵地、落实暑期“三下乡”社会实践等系列活动，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
三、党建工作的实效和完善创新
我院通过构建“党员之家”和“党员活动室”的宣传主阵地，创建基层党支部品牌活动，创新活动载体，与企业支部结对共建于一体的党建新模式以来，党建工作有了新的依托，内容更加丰富，活动更有吸引力，增强了基层各支部的活力，教工党员和学生党员的积极性增强，党员的先进性和模范作用得到了彰显。
早在2010年管理学院党总支就向全院党员发出党员要做“工作的榜样、学习的榜样、生活的榜样”的号召，要求黨员处处起到模范带头作用。2015年，学院开展“学风建设”活动，管理学院党总支把优良学风和文明宿舍创建活动与学生党员宿舍挂牌活动结合起来，变成一项常规化的党员教育制度和宿舍管理制度。12月，我院首批44个宿舍（含预备党员）挂上了“党员宿舍”标志牌。这是我院开创党建宿舍共建的新举措。在宿舍管理中心的协助和院领导的亲切指导下，学校首次在我院设立建设文明宿舍示范点，我院学生党支部成立宿舍管理小组，开始实施党建工作进学生宿舍。开展党建进学生宿舍工作之后，通过全体学生党员及入党积极分子的共同努力，我院学生党建工作拓展了新的领域，取得了新的成效。
教工党员充分发挥党员的积极性，立足岗位作贡献，发扬先进带动后进，在教学、科研和社会服务方面发挥模范作用，帮助青年教师进步，指导大学生党员参与学校暑期三下乡社会实践活动，取得了不俗的成绩，将我院的党建工作落到了实处。但在加强互联网党建和信息化运用，创新党建工作模式和方式方法方面仍需不断探索和完善，以开创互联网+时代党建工作新的发展。
参考文献：
[1]陆艳梅，何文聪，陈锦丽.高职院校学生党建工作品牌化建设的探索与实践——以广东水利电力职业技术学院为例[J].广东水利电力职业技术学院学报，2017（02）：3841.
[2]单秀华，董双波，孙冰，刘大鹏.高职高专院校学生党建工作创新[J].承德石油高等专科学校学报，2017（04）：79081，85.
作者简介：尹红晓（1988），女，汉族，河南禹州人，硕士，广州番禺职业技术学院老师，研究方向：校园文化建设。