借鉴现代复式教学法 张扬高职英语教学的个性

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本文依据高职高专英语课程教学的基本要求,对高职高专英语教学现状进行分析,反思教学中出现的问题,并本着贯彻因材施教的原则,以布鲁姆“掌握学习”的理论为指导,借鉴现代复式教学法,提出了张扬高职高专英语教学个性的建议。
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