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随着素质教育的不断深入,对学生的学科学习提出了更高的要求。教师不仅要教授学生知识,还要培养学生的道德素质。小学阶段是学生进行知识积累和道德培养的初级阶段,教师在教育教学过程中要渗入对学生的德育教育,在小学阶段培养学生良好的素质,推动学生的全面发展。
立德树人背景下小学音乐合唱教学探究
【摘 要】
：
随着素质教育的不断深入,对学生的学科学习提出了更高的要求。教师不仅要教授学生知识,还要培养学生的道德素质。小学阶段是学生进行知识积累和道德培养的初级阶段,教师在教
【机 构】
：
新疆维吾尔自治区哈密市第五小学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2020年34期
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