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在小学阶段,识字十分关键;提升小学阶段识字教学的效益,提高小学生识字能力备受关注。汉字作为音形义相结合的语素文字,其特点影响了识字教学所应采取的方式。充分把握汉字音形义三个方面的特点,挖掘汉字的音韵美、意境美和民俗美,将其融入统编教材识字教学当中,将有益于识字教学效益的提升。
把握汉字之美 渗透文化意趣——浅谈统编教材识字教学效益的提升策略
【摘 要】
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在小学阶段,识字十分关键;提升小学阶段识字教学的效益,提高小学生识字能力备受关注。汉字作为音形义相结合的语素文字,其特点影响了识字教学所应采取的方式。充分把握汉字音
【机 构】
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安徽铜陵市望江亭小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2020年10期
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