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《神经康复学》是康复治疗学专业教学的重要课程，是康复医学重要的组成部分，也是一门实践性和应用性很强的课程。如何针对康复治疗学的特点采用新的教学模式和教学方法，使抽象的内容具体化、深奥的理论简明化，提高学生的学习兴趣，是康复医学教育工作者必须解决的一项重要课题。
案例讨论法在神经康复学教学中的实用性分析
【摘 要】
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《神经康复学》是康复治疗学专业教学的重要课程，是康复医学重要的组成部分，也是一门实践性和应用性很强的课程。如何针对康复治疗学的特点采用新的教学模式和教学方法，使抽象的
【机 构】
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南通大学附属医院康复医学科
【出 处】
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交通医学
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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南通大学教学研究课题(2010B67)
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