【摘 要】
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对于我国高等院校来说,立德树人是校内开展各项工作的基本目标。校方要秉持全员参与、全过程参与、全方位育人的三全理念,确保校内各个部门、各个岗位共同承担起育人的责任,才能体现育人优势。要结合立德树人的思想以及岗位的职能要求,将各个部门与岗位的人员队伍建设措施落实到位,思考队伍建设的现状与对策,才能让育人工作的开展更加顺利。本文主要探讨行政人员队伍的建设现状与对策,望行政队伍建设重点不断明确,进而保证行政队伍的建设有新的进展。
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对于我国高等院校来说,立德树人是校内开展各项工作的基本目标。校方要秉持全员参与、全过程参与、全方位育人的三全理念,确保校内各个部门、各个岗位共同承担起育人的责任,才能体现育人优势。要结合立德树人的思想以及岗位的职能要求,将各个部门与岗位的人员队伍建设措施落实到位,思考队伍建设的现状与对策,才能让育人工作的开展更加顺利。本文主要探讨行政人员队伍的建设现状与对策,望行政队伍建设重点不断明确,进而保证行政队伍的建设有新的进展。
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