少儿声乐的多样化教学模式应用研究

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在社会快速发展的前提下,声乐艺术被越来越多的人所熟知,而少儿声乐艺术作为声乐艺术的主要成分之一,受到了社会大众的普遍关注,由于少儿对音乐的心理特征、认知能力远不及成人,因此如何进行少儿音乐的教学成为社会及家长重视的问题。本文主要对少儿声乐现阶段实际情况进行简单阐述,对多样化教学模式的应用进行研究,希望给予相关的少儿音乐教授人员参考,为少儿音乐教学效率的提高、教学质量的进步提供帮助。 Under the premise of rapid social development, the art of vocal music is more and more familiar to all people. As one of the main components of vocal art, children’s vocal art has drawn the general public’s attention. Because of its psychological characteristics, Therefore, how to carry out the teaching of children’s music has become a problem that the community and parents attach importance to. This article mainly describes the current situation of children’s vocal music at present stage, and studies the application of diversified teaching modes. It is hoped that relevant children’s music teaching staff will be given reference to help children’s music teaching efficiency and teaching quality progress.
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