如何利用教材,提高高三历史复习的有效性

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教师在高三历史教学中应依据《课程标准》,大胆整合教材,广泛取舍,并充分利用教材中现有的教学资源进行材料教学,从而提高高三复习的有效性。 Teachers in the third year of history teaching should be based on the “curriculum standards”, bold integration of teaching materials, extensive choice, and make full use of teaching materials in the existing teaching resources for teaching materials, in order to improve the effectiveness of the third year review.
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