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职业道德教育要与学前教育专业课——《学前儿童心理学》教学紧密结合起来。本文从兴趣、自我意识、情绪情感、性格四个角度阐述如何在学前儿童心理学教学中渗透职业道德教育。
如何在中职学前儿童心理学教学中渗透职业道德教育
【摘 要】
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职业道德教育要与学前教育专业课——《学前儿童心理学》教学紧密结合起来。本文从兴趣、自我意识、情绪情感、性格四个角度阐述如何在学前儿童心理学教学中渗透职业道德教育
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2018年02期
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