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随着社会精神文明和物质文明的高速发展，美育越来越深入到人类生活的各个角落，美育是当今素质教育中的一门重要门类。中学生此时正处在个体的自我人格由幼稚走向成熟的决定性阶段，所以，美育在这阶段所起的作用非常重要。由于中学生发展阶段的特征以及青少年审美活动的特征，在青少年阶段，美育目标具体落实在青春形象的塑造、想象力的激发、理解能力的培养、价值取向的引导和健康人格的形成几个方面。