在游戏中学习编程——Scratch在小学信息技术教学中的应用

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所谓Scratch是指根据儿童的心理特点所设计的编程软件,将Scratch软件运用到小学信息技术教学中,能够使学生在教师引导下积极动手操作电脑和鼠标拖拽自己喜欢的图案、动画,以此编程自己喜欢的游戏,在编程过程中,学生不仅能够学会运用Scratch设计、编程命令,还增强了动手操作能力和对信息技术的学习兴趣,表明Scratch具有广泛运用的意义。
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