论文部分内容阅读
从1985年开始,我们在初中化学教学中运用“启发—讨论”式教法进行了试验。 试验的目的是以“三个面向”为指针,探索大面积提高质量,培养勤思考,善动脑的具有创新精神人才的途径。 我们的教改试点是长阳土家族自治县厚浪
“启发—讨论”式教法的探讨
【摘 要】
：
从1985年开始,我们在初中化学教学中运用“启发—讨论”式教法进行了试验。 试验的目的是以“三个面向”为指针,探索大面积提高质量,培养勤思考,善动脑的具有创新精神人才的
【出 处】
：
化学教学
【发表日期】
：
1991年4期
其他文献
干粉压机压制脱模后，压坯经过三级输送带自动输送到机械手组件中，由机械手自动排放至承烧盘上，并通过控制步进电机的快移速度来协调机械手的排坯，从而实现压坯的自动排放。
通过结合东亚、拉美等中等收入国家的发展特征，分析概括了“中等收入陷阱”的若干表象，并将陷入“中等收入陷阱”的原因概括为经济发展政策失误、经济发展模式固化、忽视公平性
介绍了南京迈新特机械制造有限公司最新研制的N-082A型数控全自动车床.它既具有一般数控车床的高精度,又能在加工过程中实现装卸工件的全自动化,使机床的生产辅助时间大幅度
影响化学教学质量的因素是多方面的,但是目前许多评价化学教学质量的定量测量,其检验依据只局限于课堂教学活动,这显然是片面的评价方法,既然导致教学质量成败的因素有许多,
为探究高中英语阅读课有效教学设计,以山东省高职高专统编通用英语教材《新时代大学英语3》中的Life Is All About Choices为教学研究对象,分析同一位教师对同一教学内容的三
随着项目课程实践的推进,一些棘手的实际问题也不断地显现,使得项目课程体系下学生个别差异更为突出。本文结合笔者的教学实践,剖析了项目课程体系下学生个别差异的成因,以期
88年高考已经过去,在此我们结合考试的结果对命题工作作一简单的回顾,并就考生在复习迎考及考试中存在的问题提出一些看法。
教师的职责之一就是传道,就是教会学生做人的道理,就是塑造灵魂。心服于德而不服于力。一味的严责训斥,往往不能达到教育的目的。将学生视为平等的个体,予以尊重、信任,对有
创新教育主要包括开发学生的智力，培养学生动手操作的能力和勇于创新的能力。人类进入21世纪，随着科学技术的快速发展，社会对人才的需要也在发生变化，社会迫切需要既具有文化知识