<正>在今年召开的“两会”上,农村教育成为国家工作的重中之重。其中,进城农民工子女的教育问题也成为社会关注的焦点。进城农民工子女已成为当今城市中不可忽视的一个群体,他们是否能够适时地接受义务教育,是一个关乎教育公平,也关乎我国整体国民素质提高的重大问题。人们已经意识到,当前农民工子女接受义务教育的最大障碍主要是国家制度没能随社会的发展而做出相应的变革,如陈旧的户籍制度、教育制度、人事制度、就业制度等早已不适应社会发展需求,甚至有的条款和国家的基本法相冲突,已极大的制约和阻碍了教育的发展。旧的制度没改变,新的制度没有建立,使很多工作无章可循,只有依照旧的制度行事,将农民工子女挡在了公立学校的大门之外。当然还有经济的原因,昂贵的借读费,或赞助费,使大多数处在社会底层,经济收入本来就较少的农民工望而怯步。除此之外,笔者以为,社会普遍存在的对农民工及其子女的歧视,也是阻碍农民工子女进入公立学校的一道无形的屏障。可以说,它对农民工子女在接受义务教育的全过程都发生着影响。