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模拟就是缩小自然界中物体现象,把它置于自然课教学之中,让学生通过眼、脑、手、耳等身体感觉器官来感观,具有很强的直观性,对一年级学生来讲更是一种好的教学手段。在操作模拟实验中,可以让学生有种“原来如此,恍然大悟”的感觉。例如我教学《影子》这一课时,就是利用学生最熟悉的东西
运用模拟手段 培养学习兴趣
【摘 要】
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模拟就是缩小自然界中物体现象,把它置于自然课教学之中,让学生通过眼、脑、手、耳等身体感觉器官来感观,具有很强的直观性,对一年级学生来讲更是一种好的教学手段。在操作模
【机 构】
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北京昌平县城区镇中心三街小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1999年4期
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